Paradigma Socio-critico

PARADIGMA SOCIO-CRITICO

El paradigma Socio-critico de acuerdo con Arnal (1992) adopta la idea de que la teoría critica es una ciencia social que no es puramente empírica ni solo interpretativa; sus contribuciones, se originan de los estudios comunitarios y de la investigación del participante (p.98). Tiene como objetivo promover las transformaciones sociales, dando respuesta a problemas específicos presentes en el seno de las comunidades, pero con la participación de sus miembros  



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Bienvenidos

El   blog de Estrategias Metodológicas   tiene como propósito   brindar información relacionada con los métodos, procedimientos, técnicas y pasos que se deben seguir al desarrollar trabajos de investigación y buscar las posibles soluciones del problema que se plantea, el cual está determinada por la recopilación de datos para la búsqueda de soluciones a ciertos   inconvenientes y con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
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Metodologia Cualitativa

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  METODOLOGÍA CUALITATIVA La metodología cualitativa es aquella empleada para abordar una investigación dentro del campo de las ciencias sociales y humanísticas. (Coelho F. 2011) Por otra parte, se enfoca en todos aquellos aspectos que no pueden ser cuantificados, es decir, sus resultados no son trasladables a las matemáticas, de modo que se trata de un procedimiento más bien interpretativo, subjetivo, en contraposición con la metodología cuantitativa. Su método de razonamiento es inductivo: va de lo particular a lo universal. En su caso, se accede a los datos para su análisis e interpretación a través de la observación directa, las entrevistas o los documentos. En comparación a una investigación cuantitativa, las ventajas de una investigación cualitativa son: Permite la  comunicación  con los sujetos estudiados Facilita una relación horizontal con los grupos investigados Permite una descripción y un análisis complejo de los fenómenos La gran cantidad y variedad de datos ...
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Técnicas o Instrumentos Cualitativo para la Recolección de Información

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  TÉCNICAS O INSTRUMENTOS CUALITATIVO PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN. La observación participante: Consiste en mirar y ver bajo una estructura guiada e intencionada, involucrándose en el entorno que se escudriña para así precisar la cotidianidad de los sujetos estudiados y comprenderla. Se requiere contactar a las personas claves de la comunidad, con esta aclarar las dudas de los fenómenos observados y tomar notas de manera ordenada. La entrevista en profundidad o entrevista abierta: Se llama así a los diálogos planificados entre el investigador y su entrevistado entendido este como el sujeto de estudio. Se dan de forma continua con el propósito de conocer las apreciaciones o puntos de vista que este individuo concibe acerca de determinados tópicos de su vida y su ambiente. Grupos de discusión: Como su nombre lo señala es la integración de varias personas para interactuar e intercambiar ideas sobre un tema que es de interés común para estos. Durante los en...
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